BAJITOS EN BATA

La Semana pasada empezamos una nueva aventura, dimos los primeros pasos en la motivación para iniciar el proyecto de la granja. Nos juntamos las tres cases de 1º de Infantil tras haber recibido Trini una llamada del "Pollo Pepe" y juntos fuimos a la sala de psicomotricidad a ver qué sorpresas había dejado. Todos juntos identificamos o intentamos identificar los objetos que allí nos había dejado alguien, y leímos la carta que encontramos.  La carta era de Pepe y nos decía que los objetos que había allí eran del granjero de su granja. También nos percataba de que pronto pronto íbamos a tener una visita suya. Tras leer la carta volvimos a clase y todos juntos hicimos una tormenta de ideas a ver qué cosas sabíamos ya de la granja y qué cosas nos gustaría aprender. Resulta que sabemos más cosas de las que en un principio podíamos imaginar, pero también hay unas cuantas que queremos saber y para ello tendremos que investigar.   El granjero no se hizo de...

Recientemente los alumnos han descubierto una nueva decoración en el aula. Un gran nido en el cual ellos están emparejados con otro compañero saliendo de un mismo huevo. Se trata de una forma para implementar en el aula el trabajo cooperativo. De cada huevo sale una pareja de lo que vamos a denominar "gemelos". A través de esta dinámica, los alumnos interactúan con un solo compañero para que entre ambos superen ciertos retos, se ayuden entre ellos, aprendan diferentes roles, sean guías y aprendan a dejarse guiar, amplíen sus relaciones, interactúen con compañeros con los que quizás no tienen tanta relación. Poco a poco las dinámicas en las que vayamos usando esta agrupación irá en aumento. Bien en el proyecto, en el juego, en las rutinas, en los trayectos que tenemos dentro del cole, etc.

La semana pasada estuvimos reciclando papel y plástico. Con anterioridad ya habíamos hecho alguna visita a las papeleras de reciclaje que hay en nuestro pasillo, pero esta vez Jorge las cogió durante un ratito y las llevó a clase para reciclar entre todos un montón de plástico y de papel.  Primero, antes de meter todo el material reciclable dentro de las papeleras vimos las diferencias entre ellas, qué color y qué dibujos tenían, y en función de esas dos cosas, qué es lo que podemos tirar en ellas. En la azul el papel, el cartón, las cartulinas. En la amarilla los plásticos, las latas, el papel plata de nuestros bocadillos. Después Jorge hizo un montón de papel y plástico en la alfombra y todos pudimos reciclar un poco  de ambas cosas. 

Hoy se ha celebrado "San Patricio", festividad irlandesa caracterizada por teñir de color verde a todos aquellos que la celebran. En el centro se les ha introducido a los peques esta curiosa festividad a través de las horas de inglés con Natalia. Un pequeño y travieso personaje llamado "Leprechaun", zapatero de la hadas, esconde el dinero que consigue "engañando" a sus clientas en un caldero de metal al final del arco iris para que nadie se lo quite. El pasado viernes nos juntamos las tres clases de 1º de infantil para disfrazar a los peques del pintoresco personaje y salir a buscar el dinero escondido. Recorrimos las clases de 2º y 3º de infantil preguntando a ver si habían visto algo, paramos en recepción a pregutar, pero finalmente encontramos el botín en el patio del cole. Además conseguimos ver al "Leprechaun" que se asomaba a vigilar su ya descubierto botín desde las ventanas superiores del colegio. Disfrutamos mucho y nos divertimos ...

Como se que os gustaron cuando los pudisteis visualizar en la reunión de febrero, varios de vosotros me habéis preguntado por ellos y además tenía la idea de ponerlos por el blog un día de estos, pues ahí van.

El pasado miércoles empezó el periodo de Cuaresma. El miércoles de ceniza representa el inicio de 40 días hasta la celebración de la resurrección de Jesús tras la "Semana Santa". Se trata de un periodo para Sentir, ver con los ojos del corazón, para seguir con el Mensaje, el que Jesús no dio para ser más felices y hacer más felices a los que nos rodean, y para el Perdón, en todos los aspectos. En el cole los alumnos de infantil celebramos la imposición de la ceniza por cursos. A las 10 de la mañana nos dirigimos con el resto de compañeros de 1º a la sala de psicomotricidad de los espejos. Allí nos estaban esperando el padre Anibal y el padre Javier. Ellos nos hablaron primero sobre la cuaresma y como es un tiempo para dedicar a las tres cosas antes mencionadas. Después por clases nos pusimos en fila para recibir la ceniza en la cabeza acompañada con las palabras "conviértete y se bueno".

La tarde de el viernes ha sido muy divertida y agetreada, como bien os podréis imaginar lo peques han estado eufóricos a la par que expectante con sus disfraces y los de los compañeros. Tras cambiar a los compañeros del comedor, con la ayuda de Milagros, una de las chicas encargadas y recibir a los compañeros que comen en casa, colocamos las mesas y las sillas de clase para disfrutar de una "pasarela" en la que todos han lucido sus galas ante los compañeros. Después hemos vuelto a recolocar las mesas para disfrutar de la merendola de carnaval, con mesura y con control, o al menos lo hemos intentado, hemos comido de los diferentes aperitivos que hemos llevado a clase. Tras recoger y organizar las cosas para marchar a casa, hemos salido un ratito al patio para disfrutar con el resto de compañeros de infantil del buen tiempo que ha hecho.